安徽扬子职业技术学院2026学年招聘公告
依据学校事业发展需要,现公开招聘若干专任课教师。有关事项公告如下:
一、学校概况
安徽扬子职业技术学院是一所经安徽省人民政府批准成立、教育部备案的民办非营利性高等职业院校 ,于2011年4月成立。
学校自建校以来,始终秉承“为党育人、为国育才、为民办学”使命,以“科教兴国,造福天下”为己任,奉行“顶天立地,教育报国”的办学宗旨,以“追求超一流的教育品质”为办学目标,不断创新办学体制机制、教育教学理念、人才培养模式,学校现有全日制高职在校生14000余人 ,开设36个高职专业、2 个专升本联合培养专业。学校坚持以服务地方发展为宗旨,紧紧围绕安徽经济社会发展需求 ,围绕芜湖市经济转型、产业升级对高素质技术技能人才的需求,深度实施产教融合、校企合作,先后获批“ 安徽省校企合作示范学校”“安徽省第二批校企合作示范基地”“安徽省校企合作实践教育基地”“安徽省校企合作示范实训中心”及教育部“ 一校一品”校园文化示范基地等。2019-2023 连续三届荣获“ 安徽省教学成果特等奖 ” ,2023 年入选为省级“双高计划 ”学校建设单位 , 2024 年获批安徽省高校“双特色”学校培育单位。学校的办学质量和办学声誉已博得了社会和学生家长的广泛赞誉,也得到了教育部和安徽省教育厅领导的充分肯定。
近年来,学校一直在对照职业技术大学(本科)设置标准大力建设,争取升格为职业技术大学,努力为促进芜湖市、安徽省乃至长三角区域的教育、人才、经济社会发展作出积极贡献。
二、招聘岗位与人数
详见附件。
三、招聘条件
(一)政治条件
热爱祖国,忠诚党和人民的教育事业。热爱学生,有较高的思想政治素质和职业道德水平。自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度,求真务实、敬业乐业、甘于奉献。
(二)学历及业务条件
学历和资历要求按照公布的岗位要求执行(详见附件)
(三)健康条件
具有良好的身体和心理素质,能胜任本职工作。
(四)有下列情形之一者,不予聘用:
1.不符合岗位招聘条件的人员;
2.在读的全日制普通高校非应届毕业生;
3.现役军人;
4.曾在各级公职人员招考中被认定有舞弊等严重违反考试录用纪律行为的人员;
5.曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;
6.法律规定不得参加报考或聘用的其他情形人员。
四、招聘程序
(一)报名
所有报名程序线上完成,一人限报一岗。报名截止时间即日起至岗位招满即止。
需要上传应聘材料目录(包括,不限于)
1.个人简历表;(应届生须附在校成绩单)
2.本人有效居民身份证正反面图片原件;
3.学历、学位、教师资格证、执业资格证书、专业技术职务资格证、各类荣誉和获奖证书等原件(应届生可提交在校证明,毕业后如无法提供“双证”,即取消聘用)。
应聘人员对提交材料的真实性负责。资格审查贯穿于招聘工作全过程,如在招聘过程中任何环节发现有违纪违规、材料不齐、提供虚假信息或应聘者条件不符合招聘岗位条件要求等情况的,随时取消应聘资格或解聘。由此造成的后果,由应聘者本人负责。
以上三类材料均提供清晰彩色扫描件,按照顺序分类生成PDF文件。统一命名为“姓名 拟报名岗位名称(含岗位代码)”发送至指定邮箱:yangzirsc@ahyzxy.cn
(二)资格审查及验证
校人事处会同相关二级学院及用人部门,根据学校相关文件精神、岗位要求和应聘者自身条件进行资格审查,并通知资格审查合格者参加考核(审查未通过者,学校不再逐一通知)。
(三)考核方式
采取“半结构化面试 试讲”方式面试考核,具体考核安排另行通知。
面试考核主要考察应聘人员基本素质,内容包括自我介绍、相关问题答辩和技能展示等。面试合格者进入下一轮试讲环节
(四)体检和心理健康水平测量
拟聘人员须按时到三甲医院进行体检,体检工作按《关于进一步规范全省事业单位公开招聘人员体检工作的通知》(皖人社秘〔2013〕208号)等有关规定执行,有关费用自理。同时,学校将组织拟聘用人员进行心理健康水平测量。
(五)政审
根据拟聘岗位的要求,全面了解掌握拟聘对象在政治思想、道德品质、遵纪守法、廉洁自律等方面的情况,政审不合格者不予聘用。
五、薪资福利待遇
1.薪资待遇:(参考薪酬标准,具体薪酬面议)
(1)青年教师,8-15万元;
(2)骨干教师:一人一议。
(3)地方优待政策:按照《关于实施新时代“紫云英人才计划”加快推进芜湖高质量发展的意见(试行)》,符合条件的高层次人才可享受购房补贴(A层次最高120万元、B层次最高80万元、C层次最高40万元)或生活补贴;享受“芜湖人才绿卡”、医疗保健绿色通道服务。地方优待以芜湖市的相关政策为准,学校做好申报工作。
2.福利待遇:每年一到两次免费国内国外旅游、不定期团建聚餐、开学奖金、节假日现金福利、生日礼金、定期体检、关怀礼金、免费培训学习机会、学历进修补贴、每年度两次调薪机会、五险一金等相关福利待遇。
六、特别提示
(一)2026应届硕士须在2026年8月31日前取得招聘岗位所要求的学历、学位证书和就业报到证等,逾期学校将不予聘用。应届毕业生录用后,签订三方协议。
(二)留学归国人员须提供经教育部留学服务中心认证的《国外学历学位认证书》。如暂未取得,应聘考核时可以持我国驻外使领馆开具的《留学回国人员证明》等材料替代。
七、咨询联系方式
咨询电话:徐老师18856272117;
季老师18196506159;
邮 箱:yangzirsc@ahyzxy.cn
咨询时间:8:00-11:20 14:00-17:20(工作日)
| 人工智能安徽扬子职业技术学院2026年招聘计划 |
| 所属二级单位/部门 | 职位名称 | 岗位描述 | 学历要求 |
| / | 教学科研岗 (10017) | 【任职要求】 1、专业要求:机械类、汽车类、材料类、电气自动化类、电子信息类、计算机类、控制科学类、电力电气类、护理类等理工科专业。 2、学历要求:博士。 3、科研能力:具有较强的科研能力和学术影响力,有主持或参与省部级及以上科研项目经验者优先。 4、经验要求:具有1年及以上企事业单位、高校、研究机构工作经验。 5、其他要求:热爱教育事业,责任心强,具备良好的职业道德和敬业精神。
6、薪资待遇:一人一议。
【岗位职责】
1、承担二级学院主要专业课程,负责所在二级学院专业课程的教学规划、课程设计与优化,确保教学内容与行业发展趋势相符,提升专业竞争力。 2、参与制定和修订人才培养方案,确保教育目标的实现。 3、指导青年教师成长,建立有效的师资梯队培养机制。 4、主持科研项目,带动所在二级学院科研能力提升,促进产学研结合。 5、主导高水平科研平台或教学团队建设,促进产学研协同创新。 6、指导师生参与职业技能竞赛,建立阶梯化竞赛培养机制。 7、协助建设校内实训基地,对接行业技术标准,定期更新校内实训项目。 8、开发校本教材、数字化教学资源(如微课、在线课程)。 9、主导申报省级及以上高水平专业群或特色专业。
| 博士 |
“扬帆计划”储备人才(教师方向) (10041) | 【任职要求】 1、硕士及以上学历;最高学历毕业院校为国家“211工程”、“985工程”“双一流”院校或世界一流大学建设高校的优先考虑。 2、专业要求:汽车类;电气类;机械类;计算机类;护理类;大数据类等相关工科类专业。 3、拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,未受过任何纪律处分。 4、热爱职业教育事业,具备良好的师德师风、协作精神和创新意识,有较强的学习能力、科研潜力和管理潜质。 5、熟练掌握办公自动化软件,具备一定的数据分析能力。
6、在校期间担任学生干部、获得校级以上奖项、荣誉称号或有相关项目实践经历者优先考虑。
【岗位职责】
1、承担相关专业的基础课程或专业课程的教学任务,确保教学质量。 2、参与实验室、实训基地的规划与建设工作,指导学生实习、实训、毕业设计等。 3、积极参与教学研究与改革,参与课程建设、教材编写、教学资源开发等工作。 4、结合自身专业,开展应用技术研究和社会服务,申报各级各类科研、教研项目。 5、承担学生思想政治教育、学业指导、竞赛辅导等相关工作。
| 硕士 博士 |
“扬帆计划”储备人才(行政方向) (10042) | 【任职要求】 1、硕士及以上学历;最高学历毕业院校为国家“211工程”、“985工程”“双一流”院校或世界一流大学建设高校的优先考虑。 2、教育学类、管理学类、经济学类、语言文学类、法学类等相关人文社科类专业。 3、拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,未受过任何纪律处分。 4、热爱职业教育事业,具备良好的师德师风、协作精神和创新意识,有较强的学习能力、科研潜力和管理潜质。 5、熟练掌握办公自动化软件,具备一定的数据分析能力。
6、在校期间担任学生干部、获得校级以上奖项、荣誉称号或有相关项目实践经历者优先考虑。 【岗位职责】
1、在学院各职能办公室(如教务处、学生处、科研处、发展规划处、产教融合处、院办、行政办公室、人力资源处等)进行轮岗实践,熟悉学院运营管理体系。 2、协助完成部门的日常行政事务、公文撰写、项目管理、协调沟通等工作。 3、参与学院制度建设、政策研究、数据统计分析、重大活动组织等专项工作。 4、发挥专业优势,为学院相关领域的管理决策提供支持。
| 硕士 博士 |
| 汽车工程学院 | 汽车类专任教师 (10004) | 【任职要求】 1、教育背景:车辆工程、汽车服务工程、机械制造及其自动化、新能源汽车等相关专业;硕士及以上学历。 2、专业资质:持有汽车维修、检测等相关职业资格证书者优先考虑。 3、教学经验:具有高校汽车专业教学或汽车行业企业工作经验者优先考虑,但非必需。 4、能够讲授汽车机械制图、新能源汽车构造、汽车制造工艺技术、底盘线控系统装调与测、车路协同系统装调与测试、汽车电工电子技术、汽车网络技术、汽车通信原理等基础课、专业课。 5、能够讲授新能源汽车动力电池、新能源汽车驱动电机等实践课程的教学工作。
6、高校教师资格证入职后由学院统一安排培训,无须顾虑。
【岗位职责】 1、根据高职汽车专业教学大纲,制定并实施汽车相关课程的教学计划,包括但不限于汽车原理、汽车维修、汽车电子控制技术等。 2、组织和指导学生进行汽车故障诊断、维修、保养等实训项目,提升学生的专业技能。 3、协调与汽车行业企业的合作,安排学生的校外实习,增强学生的实践经验。 4、参与汽车专业课程和教材的编写、修订工作,确保教学内容与行业需求紧密对接。 5、积极参与汽车工程领域的学术研究和科研项目,发表专业论文,提升个人及学院的学术影响力。 6、组织学生参加技能竞赛、创新项目等活动,提升学生的综合素质和竞争力。
| 硕士 博士 |
| 机械工程学院 | 机械类专任教师 (10005) | 【任职要求】 1、教育背景:机械工程、机械设计制造及其自动化或相关专业,硕士及以上学历。 2、专业资质: 持有相关职业资格证书者优先考虑,如机械工程师、CAD/CAM认证等。 3、教学经验:具有高校机械专业教学或相关行业企业工作经验者优先考虑,但非必需。 4、能够讲授机械制图及计算机绘图、电工电子技术、机械设计基础、液压与气压传动、机械制造基础、机械CAD/CAM、数控编程与加工、机械制造工艺、数控机床电气控制等相关课程的教学。
5、高校教师资格证入职后统一培训考取,无需顾虑。
【岗位职责】 1、根据高职机械专业教学大纲,设计并实施机械相关课程的教学计划,涵盖机械设计基础、制造技术、CAD/CAM应用、机械自动化等核心课程。 2、组织并指导学生进行机械加工(如车、铣、数控)、部件装配、精度检测、自动化设备调试等实验与实训项目,强化学生工程实践能力与解决现场技术问题的技能。 3、主动拓展并协调与机械制造、自动化、装备类企业的合作关系,负责学生校外认知实习、跟岗实习及顶岗实习的安排、管理与质量跟踪,推动产教融合育人。 4、参与机械专业(侧重数字化设计、智能制造、机械自动化等方向)的课程体系优化、活页式/工作手册式教材编写与修订,开发配套实训项目、工程案例及数字化资源库。 5、积极参与机械工程领域的技术应用研究、横向课题或教学改革项目,推动新技术、新工艺融入教学,产出专利、论文或技术解决方案,提升专业服务产业能力。 6、组织学生参加技能竞赛、创新项目等活动,提升学生的综合素质和竞争力。
| 硕士 博士 |
| 电气工程学院 | 电气类专任教师 (10014) | 【任职要求】 1、教育背景: 电气工程及其自动化、机器人、无人机系统工程、智能制造、电子信息工程、测控技术与仪器等相关专业;硕士及以上学历。 2、专业资质: 持有相关职业资格证书者优先考虑,如注册电气工程师、PLC编程认证等。 3、教学经验: 具有高校电气专业教学或相关行业企业工作经验者优先考虑,但非必需。 4、熟练掌握电气工程相关软件和工具,如MATLAB、Simulink等。 5、能够讲授可编程控制技术、智能视觉技术应用、工业机器人现场编程术、工业机器人系统智能运维、工业机器人离线编程与仿真、工业机器人应用系统集成等专业课的教学。 6、能够讲授无人机结构与系统、空气动力学与飞行原理、无人机飞行控制技术、无人机组装与调试等专业课的教学。
7、高校教师资格证入职后统一培训考取,无需顾虑。
【岗位职责】 1、根据高职电气专业教学大纲,设计并实施电气相关课程的教学计划,涵盖电路分析、电子技术、电机与电力电子、自动控制原理等核心课程。 2、组织和指导学生进行电气实验和实训项目,包括电路搭建、设备调试、系统控制等,提高学生的实践技能和问题解决能力。 3、参与电气专业课程和教材的编写、修订工作,确保教学内容的科学性和实用性。 4、积极参与电气工程领域的学术研究和科研项目,发表专业论文,提升个人及学院的学术影响力。 5、组织学生参加技能竞赛、创新项目等活动,提升学生的综合素质和竞争力。 6、参与学院和部门的其他学术和行政活动,如学术会议、招生宣传等。
| 硕士 博士 |
| 人工智能学院 | 人工智能类专任教师(10009) | 【任职要求】 1、能够讲授物联网工程设计与管理、物联网设备装调与维护、物联网系统部署与运维、物联网嵌入式技术、物联网应用开发等专业课的理论教学。 2、能够讲授网络系统集成、网络虚拟化技术应用、网络安全设备配置与管理、WindowsServer操作系统管理、LINUX操作系统管理、路由交换技术与应用等实训课程的教学工作。 3、教育背景:物联网、网络工程等相关专业;硕士及以上学历。 4、专业资质:具备扎实的大数据理论基础和实践经验,熟悉常用的数据分析工具和编程语言(如Python、R、SQL等)。
5、高校教师资格证入职后统一培训考取,无需顾虑。
【岗位职责】 1、承担信息工程相关课程的教学任务,确保教学内容与信息安全、软件工程领域的前沿技术及行业标准同步。 2、开发实训指导书、实验手册、教学案例等教学资源;参与实验室规划与建设,维护实验设备和软件环境。 3、指导学生进行科研项目和实践,培养学生的创新能力和实践技能。 4、参与学院的教学改革和课程建设,提升教学质量和效果。 5、指导学生参加专业技能竞赛和创新创业项目;承担学生实习、就业等相关指导工作。
| 硕士 博士 |
| 信息工程学院 | 计算机类专任教师(10002) | 【任职要求】 1、能够讲授数据存储与容灾、信息安全风险评估、Web应用安全与防护、电子数据取证技术应用等专业课的理论教学。 2、能够讲授C语言程序设计实训、计算机硬件基础实训、Web应用开发实训、Python实训、JAVA程序设计实训、操作系统安全实训等实践课程的教学工作。 3、教育背景:计算机科学与技术、网络空间安全、信息与通信工程、电子信息技术等相关专业;硕士研究生及以上学历。 4、专业资质:熟练掌握数据结构、操作系统、计算机网络等计算机基础理论;精通至少一门编程语言(C/C /Java/Python);熟悉信息安全相关技术和标准规范。
5、高校教师资格证入职后统一培训考取,无需顾虑。
【岗位职责】 1、承担信息工程相关课程的教学任务,确保教学内容与信息安全、软件工程领域的前沿技术及行业标准同步。 2、开发实训指导书、实验手册、教学案例等教学资源;参与实验室规划与建设,维护实验设备和软件环境。 3、指导学生进行科研项目和实践,培养学生的创新能力和实践技能。 4、参与学院的教学改革和课程建设,提升教学质量和效果。 5、指导学生参加专业技能竞赛和创新创业项目;承担学生实习、就业等相关指导工作。
| 硕士 博士 |
| 大健康学院 | 护理类专任教师 (10011) | 【任职要求】 1、教育背景:护理学、临床医学等相关专业,硕士及以上学历。 2、专业资质:持有护士执业资格证书,具备扎实的护理专业知识和技能。 3、教学经验: 具有高校护理教学经验者优先考虑,但非必需。具有医院或社区卫生服务中心等护理实践经验者优先。 4、能够讲授人体解剖学、生理学、护理学导论、免疫及病原生物学、病理学、基础护理学、妇产科护理、中医护理技术等专业课的教学。
5、高校教师资格证入职后统一培训考取,无需顾虑。
【岗位职责】 1、根据高职护理教育大纲,制定并实施护理专业课程的教学计划,包括理论教学和实践教学。 2、负责护理实训室的日常管理和维护,确保实训设备的安全和正常使用。 3、组织和指导学生进行护理技能实训,包括基础护理技能、专科护理技能等。 4、协调安排学生的临床实习,与医疗机构建立合作关系,确保学生获得足够的临床实践经验。 5、参与护理专业课程和教材的编写、修订和更新工作,确保教学内容的科学性和实用性。 6、参与护理学科的学术研究和科研工作,撰写学术论文,申报科研项目。 7、组织和参与学生社团活动和护理技能竞赛,培养学生的综合素质和创新能力。
| 硕士 博士 |
| 商学院 | 电子商务类专任教师(10010) | 【任职要求】 1、电子商务、市场营销等相关专业或研究方向。 2、具备企业或教学经验者优先,熟悉电子商务专业知识。 3、具备至少一个以下领域的实践或教学能力:网店运营与推广、电商数据分析与应用、新媒体内容创作与营销、电商视觉设计、跨境电商平台操作、直播电商运营等。 4、能熟练使用至少一种数据分析工具(如Excel高级功能、Power BI、Python等)或设计工具(如PS、AI等)者优先。 5、高校教师资格证入职后统一培训考取,无需顾虑。
【岗位职责】 1、负责电子商务相关课程的教学,如电商概论、计算机基础等。 2、进行学生管理,配合学校各部门的工作。 3、参与教学评估与反馈,组织实践性教学活动。 4、参与学院的教学改革和课程建设,提升教学质量和效果。 5、指导学生进行课程设计、实习实训、毕业论文撰写等实践活动,培养学生的实践能力和创新精神。
| 硕士 博士 |
| 人力资源部 | 人力资源助理 (10015) | 【任职要求】
1、人力资源管理、工商管理、心理学、社会学等相关专业或研究方向。 2、最高学历毕业院校为国家“211工程”、“985工程”、“双一流”院校或世界一流大学建设高校的优先考虑。 3、具备1年以上人力资源相关工作经验,拥有独立的招聘全流程闭环管理经验为必备条件,熟悉员工关系模块工作。 4、熟练操作办公软件,精通Excel进行数据分析和报表制作(需掌握Vlookup、数据透视表等功能)。 5、熟悉国家人事政策法规,了解高等教育行业人事管理特点。 6、具备出色的文字表达能力和逻辑思维能力,能够独立完成研究报告撰写。 7、具备良好的职业道德和保密意识,能够妥善处理敏感信息。
【岗位职责】 1、负责端到端的招聘交付流程,根据部门人力规划,完成从职位发布、渠道运营、候选人寻访、简历甄别、面试协调到录用决策的全过程实施。 2、组织实施初试,运用行为事件访谈法(BEI)等工具进行初步甄选,准确评估候选人能力素质与岗位胜任力的匹配度。 3、负责录用意向书的签发、薪酬沟通及背景调查。 4、维护并分析招聘数据,定期输出招聘漏斗报告,优化招聘渠道效能,持续建设企业人才库。 5、负责员工试用期跟踪、转正评估、劳动合同续签、岗位异动(调岗、晋升)等手续的发起与办理。 6、执行离职面谈,进行离职数据分析,输出洞察报告;负责离职手续的合规办理与社保公积金转出。 7、深入研究高等院校人力资源领域的热点问题,参与或主导相关人才项目课题的研究工作。 8、完成领导交办的其他相关工作。
| 硕士 博士 |
| 宣传部 | 摄影剪辑助理 (10039) | 【任职要求】
1、硕士及以上学历,影视制作、摄影、数字媒体艺术、广告学等相关专业优先。 2、具备专业视频拍摄与剪辑工作经验优先,有教育行业、传媒机构或4A广告公司经验者优先。接受优秀应届生。 3、精通Adobe Premiere、Final Cut Pro等主流非编软件,熟练使用After Effects。进行视频特效包装,并能使用Photoshop进行图片处理与平面设计。 4、熟练掌握单反/微单/电影摄影机的操作,深刻理解镜头语言,具备独立布光、现场收音及无人机航拍经验者更佳。 5、具备良好的色彩感觉、音乐节奏感和视觉叙事能力,能根据内容主题进行精准的视觉风格定位。 6、需提供能代表个人能力的作品集或相关案例说明。
【岗位职责】 1、独立负责学校各类重大项目、品牌活动、学术会议、校园风光、师生风采等 的现场摄影与摄像工作。 2、完成视频内容的后期全流程制作,包括但不限于粗剪、精剪、配音、字幕、 特效、调色及音效设计,确保成片质量达到播出与传播标准。 3、深入理解品牌意图与传播目标,参与视频项目的创意构思和策划讨论,提供 专业的视觉呈现建议。 4、具备出色的网感,能精准把握视频节奏与观众情绪,运用镜头语言讲述生动 的品牌故事。 5、熟练操作和维护各类专业摄影、摄像、灯光及录音设备。 6、积极响应并高效完成部门领导交办的其他相关工作,为学校整体宣传提供有 力的视觉支持。
| 硕士 博士 |
| 产教融合部 | 产教融合部助理 (10033) | 【任职要求】 1、学历要求:硕士研究生及以上学历,教育学、管理学、公共政策、产业经济学、职业教育等相关专业优先。 2、经验要求:具有1年以上教育行业、产教融合、校企合作或项目管理相关工作经验,有高校、职业院校或教育类企业工作经验者优先。 3、证书要求:持有项目管理(PMP)、教师资格证或相关职业资格证书者优先。 4、核心能力:具备较强的抗压能力和多任务处理能力,能够适应高强度工作节奏。
5、软件技能:熟练使用Office办公软件(Word、Excel、PPT)、数据分析工具(如SPSS)。
【岗位职责】 1、项目申报:收集和整理有关产教融合的政策、市场动态、行业趋势等信息,协助部门领导进行产教融合项目的申报,包括但不限于校企合作项目、产学研合作项目、实习实训基地建设等。 2、项目管理:协助部门领导进行产教融合项目的策划、实施和管理,包括但不限于产业学院建设、现代学徒制/订单班培养、职教集团、共同体、联合体等。 3、活动组织:组织和协调各类产教融合相关活动,如研讨会、座谈会、签约仪式、参观交流等,确保活动顺利进行。 4、资料管理:负责产教融合相关文件、协议、报告等资料的整理、归档和保管工作,确保资料完整性和保密性。 5、沟通协调:在学校内部各部门之间以及与外部合作单位之间进行有效的沟通协调,解决合作过程中出现的问题。 6、宣传推广:通过多种渠道宣传学校的产教融合成果,提升学校在产教融合领域的影响力。 | 硕士 博士 |
| 国际合作部 | 国际合作助理 (10037) | 【任职要求】 1、政治立场坚定,拥护党和国家外事方针政策。 2、硕士研究生及以上学历。 3、英语听说读写流利,掌握第二外语(日语、俄语、韩语)者优先。 4、具备公文写作、宣传策划能力。
5、具有沟通协调能力,跨文化交际与服务意识突出。
【岗位职责】 1、联络与接待海外高校来访人员。 2、维护与境外高校、行业组织、跨国企业的合作关系,更新合作资源库。 3、归档外事文件、照片及影像资料。 4、起草中、英文合作协议、外事公文、新闻稿等。 5、维护并更新校园网站及新媒体内容。
| 硕士 博士 |
| 信息中心 | 前端开发工程师 (10044) | 【任职要求】 1、计算机相关专业,本科及以上学历,硕士优先考虑。2、1-3年前端工作经验,有良好的编程习惯和风格。 3、精通Javascript,HTML5/CSS3等常用技术,熟悉页面架构和布局,对表现与数据分离、Web语义化等有深刻理解。 4、精通Vue(Vue2,Vue3)、React其中至少一个,熟悉Webpack、Vite、UI渲染原理及相关框架和技术。 5、熟练使用ES6 语法进行代码编写;有TypeScript使用编写项目的经验优先。 6、加分项:熟练掌握Node,有后端开发经验。 7、具备良好的沟通合作技巧、责任心及团队合作精神。 8、拥有技术热情,持续追求技术提升。
【岗位职责】 1、深度参与并主导教育类产品的开发与实现。 2、负责web产品的前端功能设计、开发和优化。 3、负责搭建前端框架、通用组件开发、性能优化相关工作。 4、根据需要开展前端开发培训,提升校内技术人员的技术能力。 5、完成分配的教学任务,包括备课、授课、指导大赛等。
| 学士 硕士 |